Hur du lär ditt barn att svära: 13 sätt som fungerar

När ett litet barn hör ett starkt ord från sin mun reagerar vuxna på olika sätt. En del människor kliar sig i huvudet och tänker på alla möjliga källor som ett barn kan få upp svordomar från. Andra är ödmjuka och berättar dessa historier för sina släktingar och vänner som ett skämt. Båda varianterna av åtgärder kan knappast kallas korrekta, eftersom spädbarn som yttrar ord av profanitet inte inser deras betydelse.Det kan finnas en anledning till att ditt barn har börjat använda kompisspråk aktivt:

1. Åldersskillnader. Så när barn är två eller tre år gamla utökar de sitt aktiva ordförråd (en uppsättning ord som de inte bara kan förstå utan också använda i tal). Ofta tar barnet till sig många termer utan att förstå vad de betyder. Barnen ger orden sin betydelse beroende på det sammanhang där de hörs. Förskole- och grundskolebarn försvinner från det aktiva ordförrådet om föräldrarna har gett dem en talkultur och sociala normer.

2. Föräldrarnas exempel. Föräldrar som själva använder svordomar bör inte förvänta sig att deras barn ska ha ett litterärt ordförråd. Det finns ett postulat i uppfostringsprinciperna om att föräldrarnas arbete med sig själva har företräde, eftersom det är deras exempel som startar bildandet av barnets beteendemässiga reaktioner.

3. Föräldrastil. Brist på gränser, tillåtande föräldraskap ger upphov till bristande kontroll över ett litet barns beteende. Brist på belöningar och överdriven psykologisk press har också en negativ inverkan på inlärningen av talfärdigheter. Att upprätthålla en harmoni mellan att ogilla oönskat beteende och uppmuntra gott beteende hjälper till att utrota orsaken till svordomar i barnets tal.

4. Utforma sätt att reagera på stressiga situationer. I det här fallet använder barnen mate som ett uttryck för verbal aggression. Om man inte tillämpar fysisk stimulans när behoven inte uppfylls, om man känner psykisk press, kan man utveckla andra former av reaktioner. Föräldrarnas sätt att uttrycka känslor är viktigt här. Småbarn kopierar de vuxnas beteende i sin omgivning och tar det som en referens.

De bör därför inte klia sig i huvudet och fundera på hur de omedelbart kan bli av med det fula språket. Här är det viktigt att förstå källan till problemet och att bygga upp en handlingsplan utifrån den. I den här artikeln hittar du flera metoder som hjälper dig att eliminera svordomar från barnets tal och att bilda en uppfattning om tillåtligheten av verbala uttryck för känslor.

Vad du inte ska göra om ditt barn börjar svära

Det finns ett antal misstag som görs av föräldrar som försöker avvänja sina barn från att använda svordomar. Yngre barn använder den omedvetet. Äldre barn som förstår ords betydelse använder svordomar eftersom de inte har utvecklat en kultur av att tala. Tonåringar har också ett antal skäl till att icke-litterära svordomar etableras i deras vokabulär: önskan att verka vuxen, imitation av ”coola” kamrater osv.. Oberoende av åldersspecificitet,Följande korrigerande beteenden från vuxna är oacceptabla:

1. Fysisk bestraffning. Användning av våld vid uppfostran av barn är i allmänhet omotiverat och traumatiskt. Om du vill att dina barn ska växa upp och bli starka, självsäkra och öppna individer ska du glömma våldet i utbildningssyfte för alltid. Psykologisk forskning bekräftar att fysisk bestraffning skapar aggressivitet, misstro mot världen och bristande kommunikationsförmåga.

2. Restriktiva åtgärder.Många föräldrar gör följande logiska koppling: Om man säger ett förolämpande ord förlorar man leksaker, promenader, favoritteckningar osv.. En sådan åtgärd gör att de negativa reaktionerna inte fortsätter, utan att de negativa reaktionerna blir ännu större när det gäller användningen av grovt språk.

3. Överdriven betoning av problemet.Om du försöker förklara i detalj var ordet kommer ifrån när ditt barn redan är nöjt med att glömma det, kommer det att leda till att svordomarna blir en fast del av ditt tal. Era våldsamma reaktioner, vare sig det handlar om ilska eller skratt, avskräcker inte från att införa en kultur av yttrandefrihet.

4. Genomföra utbildningsåtgärder utan att förklara sin ståndpunkt. Föräldrarnas favoritfras ”Jag sa ju det” som svar på ett barns logiska fråga ”Varför?” skapar inte förtroende för dina ord. Om du bestämmer dig för att föra ett samtal, var beredd att uttrycka dina argument utan att bli alltför känslosam.

5. Att prata inför andra.Vad händer när du tillrättavisar ditt barn offentligt?? Detta leder till känslor av skam, isolering och djupa skuldkänslor som senare utvecklas till personlighetsdrag. Diskussioner om oacceptabelt beteende bör ske i avskildhet.

6. Reagerar starkt och negativt på en situation där du använder grovt språkbruk. Ett lugnt svar och en motiverad förklaring fungerar mycket bättre än dina skrikande och ursinniga försök att få bort det fula ordet från ditt barns tal nu. Lär dig att kontrollera dig själv och arbeta sedan för att utveckla dessa egenskaper hos barnet.

7. Överföra de negativa egenskaperna hos svordomar till barnets personlighet.Småbarn och förskolebarn är mycket känsliga för kritik. Därför är det viktigt att välja rätt ord för att beskriva handlingen, inte personen. Annars bildas negativa idéer om sig själv och ytterligare svårigheter med självkänslan.

Hur du lär ditt barn att svära

Nu kommer vi till de steg som hjälper dig att försiktigt och effektivt eliminera svordomar från ditt barns tal. Det är viktigt att handlingsalternativen är olika för varje åldersgrupp. Det som fungerar för en småbarn eller treåring är inte effektivt för en grundskoleelev eller tonåring. Följande arbetsmetoder är indelade efter åldersgrupp.

Korrigering av kränkande språkbruk i tidig ålder

Som redan nämnts har barnen i denna ålder liten förståelse för det upprepade ordets karaktär och innehåll. Vilka åtgärder kan du vidta för att befria ditt barn från svordomar?

1. Kriterierna för att bedöma beteende är ännu inte formade i tidig ålder. Föreläsningar har alltså inte den önskade effekten. Vad en förälder kan göra i detta fall? Ge ett yttre, externt exempel. När någon använder ett fult språk, markera det i ditt uttalande med en negativ innebörd: ”Så dåligt den där tjejen pratar. Hennes mamma måste känna sig mycket obekväm när hon hör sådana ord.

2. Försök att inte gå in på en enda förklaring av en enskild handling med starkt språkbruk. Din starka reaktion är en faktor för ditt barns intresse. För att framkalla denna känsla hos dig igen kommer han att upprepa det oönskade ordet om och om igen. Så håll dig lugn och försök att inte reagera. På så sätt kan du sätta stopp för några enstaka fall av svordomar och svordomar i barnets mun.

3. Använd självuttryck. När du hör svordomar, gör en sorgsen, sorgsen min när du hör svordomar. Små barn är mycket känsliga för sina föräldrars känslomässiga tillstånd och dina känslor kommer inte att ignoreras. När ditt barn har reagerat på dina handlingar, berätta hur upprörd du är över att de säger ”fula” ord. Ett viktigt kriterium för metodens effektivitet är förhållandet mellan dina känslor och barnets handling, inte hans personlighet. Att manipulera hans kärlek till dig och hota med att sluta älska honom om han upprepar fula ord får negativa konsekvenser för relationen mellan barn och förälder.

4. Titta noga på ditt tal. Du är nu ett exempel för barnet, en tråd som förbinder det med resten av världen. Dina handlingar och ord uppfattas av dem som en avvikelse från normen. Om du använder fula ord, bli inte förvånad om ditt barn upprepar det.

Att korrigera kränkande språk i förskoleåldern

Metoder som fungerar i de tidiga åren kan tillämpas i denna ålder. Från 4 år lär sig barnet redan talkultur och uppföranderegler, så de lägger till nya sätt att avvänja honom från grovt språk:

1. Påpeka att det är mycket stötande att använda svordomar för att skada människor. Barn som är 4-5 år gamla börjar förstå mekanismerna för mänsklig interaktion. De förstår att det är roligt att leka tillsammans. Och om de inte får dela en leksak med sig av en leksak, blir de kränkta. Uppmuntra bildandet av lexikala normer genom detta kriterium. Berätta för barnet att ett visst ord karaktäriserar en person som dålig, vilket gör honom/henne ledsen.

2. Påpeka att svordomar används av vissa kategorier av människor och att de inte är önskvärda. Berätta att mate används av människor som inte vet hur man beter sig, som är dåliga för andra, som är negativa mot andra. Barnets begynnande önskan att bli omtyckt och att väcka positiva känslor kommer att få det att avstå från att använda grovt språk.

3. Översätt situationen till en varnande berättelse. Sagoterapi är en utmärkt metod för att behandla psykiska störningar hos barn i förskoleåldern. Handlingen följer genomförandet av oönskade beteendemönster, deras negativa inverkan på huvudpersonens liv och sedan hans korrigering och återställande av positiva egenskaper.

4. Ge barnet tid att leka och prata tillsammans. Ofta tvingar bristen på uppmärksamhet spädbarnet att inse oönskade beteenden (svära, bita, slå sönder leksaker osv.)..). De försöker dra till sig uppmärksamhet på detta sätt, men bryr sig inte om hur denna uppmärksamhet ser ut. Ett barn behöver 1,5 till 2 timmar per dag med mamma och pappa, utan distraktioner som oro i hemmet, på jobbet och i telefonen.

Att rätta till kränkande språk i skolan och ungdomsåren

Sådana problem får en ny färg när barnet går in i en tonårskris. Användningen av grovt språkbruk fungerar här som en form av protest, ett störande beteende riktat mot en värld som är fientlig mot dem. Därför tar metoderna för effektiv korrigering nya former:

1. Ditt exempel är fortfarande relevant för tonåringar.I denna ålder övergår barnet från barn till vuxen. Din förmåga att uttrycka negativa känslor som vuxen och att kommunicera i allmänhet påverkar därför ditt sätt att reagera. Ge ett exempel på lämpligt språkbruk, vilket hjälper barnet att lära sig konstruktiva sätt att uttrycka sina känslor.

2. Låt inte svordomarna gå okontrollerat. Din passivitet fungerar som ett tyst godkännande av destruktiva beteenden. Det är därför nödvändigt att klargöra din ståndpunkt på ett noggrant och korrekt sätt.

3. Försök inte vädja till hans moral genom föreläsningar och moraliserande.Detta kommer bara att göra tonåringen arg och göra det av illvilja. Vad ska man då göra, frågar du dig?? Inse att ditt barn är smart och briljant. Berätta också att sådana dygder gör det olämpligt att uttrycka sig på ett ovärdigt sätt.

4. Få honom inte att ge upp möjligheterna att skydda sina intressen.Visa att det finns andra former med vilka han/hon ännu bättre kan uttrycka sin ståndpunkt och hävda sig. Ge exempel på litterära hjältar eller filmkaraktärer som kan uppnå större effekt med sitt kulturella ordförråd än genom att använda utvalda svordomar.

5. Respektera hans rätt att uttrycka känslor och känslor.Istället för att undertrycka ditt barns försök att ventilera sin frustration genom att använda fula ord, visa att du förstår och respekterar deras känslor. Men påpekar också att det är olämpligt att använda svordomar i detta syfte.

Slutsats

Det finns många sätt att lära ditt barn att inte svära. Beroende på åldersgruppen kan du behöva vara selektiv i hur du hanterar oönskade beteenden. Men först och främst är det viktigt att komma ihåg att alla dessa sätt har en sak gemensamt – en förälders exempel som riktmärke för att lära sig hur man ska reagera. Om du vill att ditt barn ska sluta använda svordomar ska du arbeta med barnets ordförråd.