Skoletikett: Regler, kultur, hur man beter sig i klassen och i skolan

I skolan får barnen inte bara kunskap utan lär sig också om sociala relationer, hur man hjälper varandra och hur man är en vän. Detta innebär att det åligger eleverna att iaktta skolans etikett och att uppträda korrekt under lektionerna och i skolan.

Vem bestämmer skolans regler?

Självdisciplin har alltid varit den bästa disciplinen, som kommer inifrån en person och inte påtvingas av samhället. Det rätta i arbetet med barn är att lärarna använder verktyg för att främja respekt för sig själva och andra. Skolrådet reglerar elevernas beteende och diskuterar skolans disciplin. Skolans regler och föreskrifter fastställs av skolans ledning.

Om en elev bryter mot skolans regler, försummar dem eller inte anser att de är viktiga, påminner administrationen honom eller henne och hans eller hennes föräldrar om de åtgärder som ska vidtas, de disciplinära åtgärderna och konsekvenserna. Därför måste föräldrarna innan de börjar skolan bekanta sig med skolans regler, lära sitt barn skolans etikett, lära honom/henne grunderna för säkerhet inom och utanför skolans väggar.

Allmänna regler

Varje skola har enkla allmänna krav:

1. Var där 10-15 minuter innan den första lektionen börjar. Den här tiden räcker för att klä av sig lugnt, gå in i klassrummet, göra sig redo för lektionen och hälsa på klasskamraterna.

2. Ytterrockar ska lämnas i garderoben eller i det reserverade klassrummet.

3. Byt dina första skor. Skolan är renare på det sättet och det är lättare för fötterna.

4. Den elev eller klass som har tjänstgöring kommer till skolan före andra för att utföra sina uppgifter.

5. Om du är sen till lektionen, knacka på och be att få komma in. Om läraren frågar varför du är sen, svara. Om inte, distrahera inte klassen, sätt dig snabbt ner och engagera dig.

6. Ta inte med leksaker, farliga föremål eller dyra saker till skolan.

Uppföranderegler i klassrummet

Alla skolor har gemensamma grundregler för beteende i klassrummet. Om barnet respekterar dem kommer han/hon inte bara att spara lärarens nerver utan också få full kunskap och tillgodogöra sig undervisningsmaterialet. Barnets akademiska prestationer beror på deras uppmärksamhet och beteende i klassen.Uppförandereglerna i klassen:

1. Förbereda skolmaterial på rasterna.

2. Gå in i klassrummet några minuter före klockan, inte i samband med eller efter klockan. Den här tiden är nödvändig för att lugna ner sig och gå över till lektionen.

3. När läraren kommer in i klassrummet reser sig eleverna upp för att hälsa på honom/henne, visa respekt, visa sin vilja att arbeta.

4. Om en lärare, direktör eller rektor kommer in i klassrummet måste barnen resa sig upp.

5. Det är viktigt att vara tyst under lektionerna. Om något måste sägas eller frågas, räcker du upp handen och väntar på att läraren ska tala med barnet.

6. Delta inte i några ovidkommande aktiviteter i klassen, prata eller skicka textmeddelanden till klasskamrater.

7. Det är viktigt att disciplinen är exakt. Stå inte upp, skratta, skrika eller gå runt i klassrummet.

8. Hoppa inte upp från din plats direkt efter klockan på rasten och vänta tills läraren har talat klart.

De angivna etikettreglerna i klassrummet är identiska för juniorer, seniorer och elever på mellanstadiet.

Regler för raster

Efter varje lektion är det paus. Tid för att vila, förbereda sig för andra aktiviteter, umgås med klasskamrater. För att få en säker semester utan incidenter är det viktigt att följa rasttiderna så mycket som möjligt.

1. Lämna klassrummet endast när läraren säger ok, inte när klockan ringer.

2. Spring inte i korridorerna, stök inte i klassen och skolan, håll skolans egendom säker.

3. Slåss inte, förolämpa inte varandra.

4. Öppna inte fönster, sitt inte på fönsterbrädor.

5. Gå till höger för att undvika dörren.

6. Gör plats för vuxna och små barn.

7. Skada inte andras egendom.

8. Använd inte kränkande språk, se till att det finns en god språkdisciplin.

9. Ät endast i matsalen.

10. 10. Ta inte med dig alkohol, droger eller andra olagliga ämnen eller föremål till skolan.

11. 11. De tjänstgörande eleverna ventilerar klassrummet och förbereder tavlan för en ny lektion.

Hur man beter sig i trapporna

Trappor är ett högriskområde i skolan, följ uppförandereglerna för att undvika trängsel.

1. Se till att en man tillåter en kvinna att gå upp och ner för trapporna. Om du går ner för trappan går mannen först, följt av kvinnan.

2. Placera dig nära pelarna för att ge plats åt seniorer, yngre studenter, kvinnor.

3. Kör över trapporna på vänster sida.

4. Om en person bär tunga saker, låt honom passera genom att stanna på landningsbanan.

5. Om en lärare eller rektor går mot dem, låt dem passera genom att säga hej.

6. När folk ger sig av, kom ihåg att säga tack.

Tänk på säkerheten när du går i trappan, inte bara din egen säkerhet utan även andras säkerhet.

Regler för omklädningsrummet

Det finns särskilda regler i omklädningsrummet.

1. Byta skor i omklädningsrummet.

2. Kläderna ska ha en slinga. Handskar, mössor och halsdukar ska förvaras i en jackärm eller i en separat väska.

3. Ställ skosäcken på en separat hylla.

4. Lämna inte värdesaker eller pengar i omklädningsrummet.

5. Tappa inte andras saker. Om du ser andras saker falla ner, plocka upp dem.

6. Spela inte och spring inte runt i omklädningsrummet.

7. Ta inte andras saker.

Regler för biblioteket

Biblioteket är en speciell plats och behöver sina egna uppföranderegler.

1. Ta inte med dig för många böcker.

2. Om du har tagit med dig en bok hem, ”dregla” inte över sidorna, bläddra inte i dem i all hast för att inte riva sönder dem. Läs inte när du äter för att inte smeta ut boken.

3. Använd bokmärken, vik inte ihop bokens sidor, gör inga anteckningar i marginalerna.

4. Spring inte i biblioteket, rör dig lugnt, stör inte andra, tala tyst.

5. Om du inte lämnar in din bok inom tidsfristen, förläng tidsfristen.

6. Om du tappar bort en bok, berätta det ärligt för bibliotekarien. Detta är en obehaglig historia, men inte skrämmande. Du behöver inte oroa dig, du behöver inte gömma dig, ta itu med saken öppet. Du kan behöva returnera en annan bok eller pengar. Det ser inte så illa ut i praktiken. Uppför dig så att ingen tvivlar på din integritet.

Regler för matsalen

Eleverna går till matsalen på rasten. Det är inte tillåtet att springa mellan de vanliga lektionerna.Uppföranderegler i skolmatsalen:

1. Tvätta händerna med tvål och vatten eller torka dem med desinfektionsmedel innan du äter.

2. Uppför dig på lämpligt sätt vid bordet.

3. Prata inte när du äter, oroa dig inte.

4. Släng inte mat.

5. Ät försiktigt utan att svälja.

6. Ta inte mat från andras tallrikar eller drick ur andras glas.

7. Använd redskap för sitt avsedda ändamål.

8. Efter måltiden ställer du undan tallrikarna på den avsedda platsen.

9. Säg ”tack” till personalen i matsalen.

Regler för utseende

Skolor har regler för hur eleverna ska se ut. Om det finns skoluniformer ska de bäras vid alla skolarrangemang, inte bara på lektioner. Det är inte tillåtet att byta skoluniform. Det måste ske i strikt överensstämmelse med bestämmelserna.Om det inte finns någon skoluniform måste följande krav på det yttre utseendet följas

1. Ljus övre del och mörk nedre del.

2. Rena, snygga och pressade kläder.

3. snyggt stylat hår med diskreta smycken.

4. Hårfärgning i en överdriven, onaturlig ton är inte tillåten.

5. Håll fransarna borta från ögonen.

6. Bär inga dyra, flashiga smycken.

7. Accepterar inte tung- och kroppspiercingar av säkerhetsskäl.

Regler för att hantera lärare

Naturligtvis är alla olika och lärare är inget undantag. Vissa kanske gillar dig, andra kanske inte. Det är okej.Men oavsett vad du gillar eller inte gillar bör du hålla dig till följande regler:

1. Hälsa på läraren.

2. Lyssna noga på lärarens förklaringar.

3. Avbryt inte.

4. Räck upp handen om du har något att säga.

5. Tilltala dem med ”du”, använd deras förnamn och patronymikon.

6. Var inte oförskämd.

Regler för att hantera klasskamrater

Skolan är inte bara en plats för inlärning, utan också en plats för social interaktion. Det finns olika personer i varje lag. Det är bra när relationerna i klassen är positiva, men det är sällan som allting går smidigt i livet.Om du blir mobbad av klasskamrater ger psykologer följande regler för att undvika sådana situationer i framtiden

1. Var uppmärksam på din reaktion när du blir attackerad. Du kan ha tagit initiativ till det själv.

2. Kom ihåg hur du reagerar när du blir mobbad. Lyckades mobbarna förolämpa dig, uppnådde de sitt mål?.

3. Engagera dig i självutveckling, gå med i en idrottsklubb, skaffa vänner med intressen. Positiv kommunikation skapar omedelbart förtroende, vilket det omgivande samhället märker. Ignorera attacker, slå ner angriparen. Om du blir kallad för fula saker, ställ direkt frågan: ”Än sen??”. Hitta dina styrkor och bygg på dem.

Vem saknar vem

Det finns inte ett enda svar på frågan om vem som hoppar över vem. Detta är ett slags rollspel där eleven spelar en roll.Klassiska etikettregler:

1. En man låter en kvinna gå först och håller i dörren.

2. Den yngsta ger plats åt den äldsta, som också håller i dörren. Gymnasieelever låter yngre elever gå före dem.

3. En elev på skolan låter en gäst eller någon med högre status i samhället passera först.

4. Om en person låter dig gå före, kom ihåg att tacka och skicka vidare.

5. Låt personer som bär tunga föremål gå före.

6. En kvinna låter en äldre man gå före henne.

7. Slå inte upp dörren för att undvika att träffa personer som kommer bakifrån.

8. Slå inte igen dörrar, stäng dem smidigt.

9. Stanna inte vid dörren om du möter någon du känner, gå åt sidan.

Kommunikationskultur

Ett vackert tal är en stor tillgång för dem som talar det, oavsett vad de gör, vilken ålder de har. För att få ett perfekt tal måste du göra en del arbete.Grundläggande regler för tal:

1. Använd inte ett komplicerat språk.

2. Tala lugnt och med ett leende på läpparna.

3. Håll ditt tal rent, undvik ”skräp”. Ett slarvigt tal ser trots allt inte bättre ut än ett rörigt rum. Så länge du umgås med dina klasskamrater. Senare kommer kommunikationskretsen att utvidgas, slarvigt tal kan förstöra det intryck som folk får av dig.

4. Avvisa helt och hållet profaniteter, var försiktig med slang, låt dig inte ryckas med av alltför många främmande ord, se upp för parasitära ord, det är mycket svårt att bli av med dem i talet.

5. När du kommunicerar, undvik bedömningar, kategoriska bedömningar. Använd ord som ”kanske”, ”förmodligen”, ”jag tror”, ”min vision”.

6. Om det inte finns tillräckligt med argument, höj inte rösten. Du kan inte tvinga dig själv att lyssna, inte ens med hög röst.

7. Om du har ett samtal i en liten krets och någon närmar sig dig som inte är intresserad är det ohyfsat att vara tyst och låta alla veta att samtalet inte är för deras öron. Om det är möjligt, presentera honom/henne för klassen. Om inte, byt samtal, fortsätt senare.

8. Humor i talet måste förmedla godhet, fred.

9. Tala lugnt, jämnt, intelligent och med rätt betoning.

Försök att spela in din röst på en bandspelare och lyssna på dig själv. Ibland är det viktigt att bedöma sig själv utifrån, för att höra inte bara vilka svagheter du behöver arbeta med, utan också för att känna till de styrkor som du kan använda i en viss situation.

Uppförandereglerna i skolan är allmänt bindande. Genom att iaktta dem kan skoltiden bli så behaglig som möjligt för både lärare och elever.